论语正解

孔子智慧的通俗解读:论语正解

《论语》是一部儒家经典着作,它涵盖了孔子的政治主张、社会理想、道德观念、处世原则、修养之道和教育思想,具有极高的文学、史学、哲学价值。今天,本着“取其精华”、“古为今用”的指导思想,我们重新审视《论语》中所体现的先进思想,对于启迪人们心灵、指导生活实践、构建礼仪之邦、实现和谐社会,具有极其重要的现实作用。

作 者: 刘德江 
出 版:中国三峡出版社
发布时间: 2008年02月20日
类 型: 人文社科 > 人文其它
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1序言、第一章 仁者爱人

钱穆说:"《论语》自西汉以来,为中国识字人一部人人必读书。"(《论语新解》)可见《论语》在中国文化中的地位。班固说:"《论语》者,孔子应答弟子、时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。"(《汉书·艺文志》)《论语》就是这样一部书,记载着孔子和他学生的言语行事。历史上,几乎每个时代的人都会用自己的方式诠释《论语》的"微言大义",从中获益。

2第二章 为人知礼

伯鱼的故事载于《论语·季氏篇第十六》第十三章。伯鱼是孔子的儿子,与颜渊、子张、子路、宰我等学生一起跟随孔子学习。按照当时的习惯,人们通常是"易子而教",孔子却将儿子安排在自己身边进行教育,于是有人便起了疑心,认为孔子可能对自己的儿子有所偏爱,陈亢便是其中之一,故事是这么说的:陈亢问于伯鱼曰:"子亦有异闻乎?"对曰:"未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:'学《诗》乎?'对曰:'未也。''不学《诗》,无以言。

3第三章 学以致道

子夏说:"百工居肆以成其事,君子学以致其道。"(《论语·子张篇第十九》)"肆",有两种解释,一说是官府制造器物的地方;另一解释说,肆是市场中陈列器物之所。不论哪种解释,我们都会发现肆是百工学习制作器物的地方,百工在这里面观察、学习、制作、揣摩,最后学成一门技艺。子夏以"百工居肆"比喻人的学习,学习知识就像百工学习制作器物,不通过学习不可能掌握,更不用说理解知识的内涵和融会贯通了。整句话翻译过来就是说,百工长期居住在肆中,日积月累地学习观察才可以制作出他的器物,而人们通过学习才能学到知识,理解道的内涵。

4第四章 仁义之交

做人除了要有仁者的爱人之心、行事以礼的原则外,诚信也是一个人必备的做人准则,它也是做人的根本。孔子说:"人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?"(《论语·为政篇第二》)无论大车还是小车都有辕,用来为牛马拉车。辕端接一横木,此横木在大车名为鬲,在小车名为衡。辕端与横木相接处,各凿圆孔相对,以金属物贯穿之,使辕端与横木能活动自如。此金属贯穿物,大车称为輗,小车称为軏,是大小车行动之关键。